このページでは、保護者様でも出来る、国語が苦手な小学低学年向け（小学１年生～３年生が対象）の指導方法について説明します。

国語が苦手という生徒は本当に多いです。

担当させて頂いた９割以上のご家庭から

「子供は、国語が苦手なのでどうにかして下さい」

と要望されていました。

それほど、国語が出来ない小学生は多いです。

３年生以下の小学生でしたら、小学１年生の市販のワークを買って勉強させて下さい。

お子さんにさせる事は主に２つ。

・言葉と意味を覚えさせる

・簡単なヒントを与えて、お子さんに考えさせて問題を解かせる

です。

小学低学年の子供が、国語の文章が読めない背景には「言葉の意味が分からない」という事があります。

例えば、「するどい」という言葉の意味が分からなかったりします。

言葉の意味が分からなければ、文章で書いてある事が平仮名であっても、読めません。

知らない単語が出て来た瞬間に、思考停止に陥るからです。

だから、なるべく多くの言葉と意味を覚えさせていく必要があります。

小学１年生の教科書でしたら、図を見てこれは何の絵であるのかを答えさせる問題があります。

このようにして、言葉イメージで覚えさせる必要があります。

小学校１年生のワークでしたら、毎日２ページずつすれば１ヶ月くらいで終わります。

小学低学年のお子さんが、国語が大の苦手でしたら、一度小学校１年生のテキストを復習として解かせてみて下さい。

文章も平仮名ばかりですので、保護者様も解き方を教えられると思います。

平仮名の文章でも良いので、国語の解き方を教えてあげる事も必要です。

教師並の教え方でなくて大丈夫です。

簡単なヒントを与えて、お子さんに考えさせて解かせれば良いのです。

教師でも下手くそな教え方の人は大勢います。

まず国語力を上げるにおいて一番大切なのは、お子さんにヒントを与えて、自らの力で考えさせて解かせるという作業なのですから。